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- Écrit par : Marielle Bourguignon-Cyr, B.A., doctorante en psychologie organisationnelle et Nathalie Sibéril, B.A.A, M.B.A., PCC
Le visage du Québec et de nos organisations a beaucoup changé : le contexte social actuel et les mouvements pour l’inclusion et la diversité sont au cœur de nos préoccupations. Mais quand il est question de diversité, d’inclusion, de gestion de la diversité, de biais inconscients, il est parfois difficile de savoir par où commencer, et plusieurs questions se posent.
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- Écrit par : Julie Hamel, B. Éd., ACC (en cours), consultante stratège en développement des compétences
Depuis quelques mois, les organisations, tous types confondus, ont été forcées de repenser leur utilisation technologique. Si le virage a été abrupt pour certains, il a tout de même démontré la capacité d’adaptation et la résilience des employés de tous les niveaux. Nous avons entendu parler de leadership à distance, de mobilisation et d’engagement à l’ère du virtuel, mais qu’en est-il de la fonction formation? Comment a-t-elle survécu à la pandémie? Quelles ont été les réussites dans le domaine qui ont permis aux employés de développer leurs compétences dans le confort, ou l’inconfort, de leur foyer?
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- Écrit par : Emilie Bibeau, B.A., M.B.A., consultante en développement organisationnel et Catherine Privé, M.A.P., CRHA, présidente et chef de la direction
Depuis le début de la crise sanitaire de la COVID-19, on s’est beaucoup préoccupé du maintien des activités et de l’état des employés, mais très peu de celui des gestionnaires. Bien que plusieurs activités de formation et de développement leur aient été proposées, avons-nous pris le temps de nous demander comment ils allaient? Comment ont-ils su gérer leur énergie? Pour plusieurs, la distance et la technologie ont rendu l’exercice de leur rôle plus complexe. Ils ont dû repenser leurs façons de gérer leur équipe tout en vivant le stress associé à cette situation sans précédent.
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- Écrit par : Hugo Privé, CMA, CPA, associé, directeur général et Nadia Kohler, T.S, consultante en développement organisationnel
