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- Écrit par : Sarah Lortie, B.A., D.E.S.S. Gestion, associée, candidate au doctorat en psychologie du travail et des organisations
À l’occasion du mois de la sensibilisation à la santé mentale, nous vous proposons une réflexion sur le bien-être au travail, un enjeu devenu central pour les organisations et leurs équipes. Cet article a été rédigé par Sarah Lortie, associée, doctorante en psychologie du travail et des organisations, en collaboration avec notre partenaire ALIAS Ligne de signalement. Nous nous sommes inspirés de notre expérience terrain en santé organisationnelle et en démarches d’amélioration du climat de travail.
Parce que le bien-être psychologique ne se décrète pas, mais se construit collectivement, nous vous invitons à découvrir des pistes concrètes pour faire du bien-être psychologique au travail une priorité partagée, bénéfique à la fois pour les employés, les gestionnaires et l’organisation dans son ensemble.
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- Écrit par : Geneviève Schoeb, Ph. D., CRHA, psychologue du travail et des organisations, consultante en développement organisationnel et Andrée Allard, B. Sc., consultante en développement organisationnel pour Alia Conseil
Depuis plusieurs années, la santé psychologique des employés ne cesse de décliner (IRIS, 2023). Les initiatives visant à l’améliorer sont fondamentales; Alia Conseil propose un regard différent sur les organisations :
- et si nos organisations n’étaient pas que des créatrices de maladies ou des incubateurs à facteurs de risques psychosociaux?
- et si nous nous intéressions au rôle de premier plan que jouent nos organisations pour contribuer à la santé mentale et sociale de notre société?
Cet article propose des pistes de réflexion sur la manière dont les organisations peuvent contribuer à la santé mentale et sociale des employés.
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- Écrit par : Caroline Rollin, B.A.A, M. Éd., coach professionnelle accréditée ACC et Nathalie Sibéril, B.A.A., M.B.A., coach exécutive PCC
Le retour au bureau après une longue période de télétravail est un défi majeur pour les entreprises et leurs employés. Si certains accueillent ce changement avec enthousiasme, d’autres, au contraire, éprouvent des craintes et des résistances. Selon une étude menée par Cisco Canada en partenariat avec Angus Reid, 86 % des employés québécois estiment que la flexibilité en matière de lieu et d’horaire influence leur décision de rester ou de quitter un emploi.
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- Écrit par : Lola Juhel, B.A., M. Éd., consultante en développement organisationnel et en solutions d’apprentissage
Nous sommes ravis de partager l’article original écrit par Lola Juhel, B.A., M. Éd. et déjà publié dans la Revue RH (numéro 27.4), Développement des compétences et intelligence artificielle?
Pour les besoins de notre Matinée Alia, le titre de ce dernier a été ajusté comme suit « Comment accompagner le développement des compétences et le désir d’apprendre à apprendre dans un monde impacté par l’intelligence artificielle ». Cet article explore en profondeur les enjeux liés au développement des compétences à l’ère de l’intelligence artificielle, ainsi que des stratégies pour soutenir une culture d’apprentissage continu.
Mesurer les enjeux pédagogiques et les opportunités offertes par l’IA.
L’IA est partout et on en parle beaucoup. Plus on lit sur le sujet, plus il devient complexe de se forger un avis tranché. Les opinions nous conduisent vers deux caricatures : la peur d’une force qui prendrait le contrôle ou la confiance en une force qui compléterait notre intelligence.
Dans cet article, nous traiterons des enjeux pédagogiques liés à l’IA, puis terminerons par les opportunités offertes du point de vue du développement des compétences et des leviers d’action pour susciter l’envie d’apprendre.
